No dia 13 de fevereiro de 2020, durante as aulas do projeto de Jogos, os alunos dos primeiros anos A e B, participaram de uma atividade de reconhecimento e ordenação dos números. Para a atividade usamos, a lousa, giz e uma lata com tampinhas de garrafas, cada uma com um número diferente.
O objetivo era pegar um número da lata dos números, falar o nome, escrever no quadro e ficar posicionado de costas para a lousa mostrando o número para a sala. O próximo aluno deveria fazer o mesmo e se posicionar ao lado de um dos alunos respeitando a ordem crescente dos números.
A atividade permitiu a interação entre os alunos, uma breve apresentação aos que ainda não se conheciam e uma introdução de forma bem leve ao reconhecimento e ordenação dos números.
Postado por: Profº Vamiro
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